
Дечињата од градинката „Виножито“ од Струмица имаа ретка и вредна можност да ѕирнат зад кулисите на модната индустрија, посетувајќи го производствениот погон на најдобриотмакедонски моден бренд ELENA LUKA.
Лоциран во Струмица, овој современ центар за изработка не е само фабрика, туку вистинска креативна лабораторија во која идеите добиваат форма, а дизајнот се претвора во уметност. Опремен со најсофистицирана технологија за кроење и шиење, погонот претставува место каде што се реализираат и најкомплексните модни концепти.
Тука се создаваат прецизни кроеви, се моделираат силуети и се раѓаат уникатни парчиња кои сведочат за врвна изработка и иновативен пристап.
Во текот на посетата, децата имаа можност непосредно да се запознаат со целиот процес на создавање, од првичната идеја, преку дизајнирање и развој на дезени, па сè до финалната изработка.
Низ внимателно водена презентација, тие научија како се развива еден производ, како функционираат различните фази на производство и колку знаење, труд и креативност стојат зад секое модно парче.
Посебна радост за најмладите беше средбата со сопственичката Елена Лука, која со топлина и ентузијазам им го доближи светот на модата.
Таа не ја криеше својата посветеност да им објасни на децата како се создаваат дизајните, како се крои и шие, и колку е важно уште од најрана возраст да се развива љубопитноста и разбирањето за процесите на создавање. Овој пристап има значајна едукативна вредност, поттикнувајќи ги децата да размислуваат креативно и да ги ценат вештините зад секој производ.
„Процесот на шиење не е лесен за совладување, но кога постои љубов кон работата, сè се претвора во вистинско задоволство. Да создадете едно парче облека, да изработите фустан и да преточите нечија визија и сон во реалност, тоа е чувство што тешко се опишува. Особено е убаво кога ќе ги видите девојките и жените за кои работите, нивната радост кога ќе го добијат финалниот производ е најголемата награда,“ им порача Елена Лука на децата.
Со топлина и искрен ентузијазам, таа ги поттикна најмладите да размислуваат за креативните професии: „Сакам да видам кој од вас, по сето ова што го видовте денес, има желба да стане шивач и да создава нечиј сон? Гледам дека многумина од вас се заинтересирани, а ме радува и тоа што некои покажуваат интерес за моден дизајн — скицирање, кроење и осмислување на креации.“
Таа посебно ја истакна важноста на инклузивноста во професијата, нагласувајќи дека модата не познава граници: „Иако често се мисли дека ова е професија за девојчиња, морам да кажам дека во нашиот погон работат и многу мажи, и тие се подеднакво успешни како дизајнери, кројачи и моделари. Ме радува што гледам интерес и кај машките деца.“
На крајот, таа испрати силна и охрабрувачка порака: „Ви посакувам секој од вас да си го пронајде својот вистински пат. Ние сме тука да ве поддржиме, да ве насочиме и да ви покажеме како изгледа работата одблиску. Кој знае, можеби некој од вас еден ден ќе стане дел од тимот на ELENA LUKA. Нашите врати секогаш се отворени за сите што сакаат да научат, да истражуваат и да создаваат.“
За сето ова, самиот престој во погонот, занаетчиството како креативен процес уште од мали нозе, улогата на општеството и креативноста, поразговаравме со Македонка Бојчовска, воспитувач во ЈОУДГ „Виножито“ од Струмица која беше на лице место заедно со децата. Институцијата на госпоѓа Елена Лука ѝ врачи благодарница за особен придонес во воспитувањето и зодавањето на подобар свет за децата.
FASHIONEL: Каква е улогата на креативноста во современиот образовен процес, особено кога станува збор за практични вештини како кроење, моден дизајн, шиење, практични техники кои создаваат еден занает?
– Креативноста претставува основна и незаменлива компонента во предучилишниот период. Таа им овозможува на децата да ја истражат својата фантазија, да пробуваат нови идеи и да ги преточат мислите во конкретни форми. Практичните вештини како кроење, шиење и моден дизајн не ги учат само техниките, туку ги поттикнуваат децата да создаваат нешто уникатно и индивидуално, да развиваат трпеливост, прецизност и радост од процесот на реализирање на сопствените идеи. Овие активности ги учат и на решавање проблеми, како да донесуваат одлуки, да комбинираат материјали и да создаваат хармонија во својот производ.
FASHIONEL: Како функционира занаетчискиот процес, што се правите и кон што се насочени дечињата?
– Занаетчискиот процес се состои од повеќе фази: инспирација, избор на материјали, планирање, практична изработка и финализирање на производот. Децата се насочени кон откривање, учење и практично изразување на своите идеи. Преку овој процес, тие се учат да се организираат, да ги проучуваат деталите, да пробуваат различни техники и да се радуваат на конечниот резултат. На овој начин, секое дете развива трпеливост, упорност и креативно размислување, додека истовремено се чувствува како активен учесник во создавањето.
FASHIONEL: Колку ваквите активности им помагаат на децата да ја развијат својата индивидуалност и чувство за естетика?
– Овие активности се вистинска платформа за развој на индивидуалноста на децата. Со слободата да избираат бои, облици и материјали, децата учат да го изразат својот личен стил и да ги ценат естетските вредности. Секој детски производ е уникатен, и преку него децата учат дека нивните идеи имаат значење и вредност. Чувството за убавина и хармонија се развива преку практично искуство, додека индивидуалноста се поттикнува преку охрабрување и поддршка од воспитувачот.
FASHIONEL: Дали посебно модниот дизајн може да се гледа како алатка за развој на критичко размислување и визуелна писменост кај децата?
– Да, модниот дизајн е моќен медиум за развој на визуелна и когнитивна писменост. Преку модниот дизајн, децата учат да ги анализираат комбинациите на бои, текстури и форми, да проценуваат хармонија и контраст, и да создаваат визуелни прикази со смисла. Тоа ги поттикнува да размислуваат критички, да донесуваат одлуки и да ја разбираат естетиката како средство за комуникација. Дизајнот станува алатка преку која децата учат да создаваат, да проценуваат и да интерпретираат светот околу себе.
FASHIONEL: Колку е важно учениците уште од млада возраст да се запознаат со реалниот процес на создавање – од идеја до финален производ?
– Запознавањето со целиот процес на создавање им дава на децата чувство за значење и вредност на секој чекор. Тие учат дека секој производ носи своја приказна, дека успехот се создава со упорност и внимание, и дека конечниот резултат е награда за вложениот труд. Овој контакт со реалниот процес им овозможува на децата да почувствуваат гордост за своите достигнувања, да ја развијат дисциплината и да сфатат дека креативноста и трудот се тесно поврзани.
FASHIONEL: Што значи за учениците посетата на еден етаблиран македонски моден бренд како ELENA LUKA?
– Посетата на еден етаблиран македонски моден бренд како ELENA LUKA беше извонредно и инспиративно искуство за децата. Ја избравме токму оваа компанија поради препознатливиот стил, високите стандарди на професионалност и вредности кои ја истакнуваат креативноста, посветеноста и љубовта кон создавањето – вредности кои сакаме да ги поттикнеме во предучилишниот период.
Децата имаа можност да ја запознаат лично Елена Лука – жена со јасен стил, принципи и визија, која покажа дека професионализмот може да се комбинира со топлина и човечност. Госпоѓа Елена Лука и нејзиниот тим се спуштија на нивното ниво, за да им објаснат на децата целиот процес на создавање, да ги отворат нивните идеи и да им дозволат активно да учествуваат. Тие внимателно ги слушаа прашањата на децата, ги охрабруваа да одговараат и да се изразуваат, со што создадоа чувство на важност и доверба кај секое дете.
Посебен момент беше заедничката модна ревија, проследена со музика, која ја направи атмосферата магична и им овозможи на децата да почувствуваат радост и гордост од учеството во еден реален креативен процес. Интеракцијата со госпоѓа Елена Лука и нејзиниот тим создаде волшебен момент кој ќе остане во нивните спомени како пример за љубов кон креативноста, посветеност и соработка.
FASHIONEL: Колку ваквите средби со професионалци од индустријата влијаат врз мотивацијата и самодовербата на учениците?
– Средбите со експерти од модната индустрија ги поттикнуваат децата да се чувствуваат инспирирани и способни. Нивната страст, посветеност и успех служат како пример за тоа како со труд и љубов кон тоа што го правиме можеме да создадеме нешто значајно.
Децата учат дека секој труд вреди и дека иницијативата и љубопитноста се ценети. Со директен контакт со професионалецот, тие ја зајакнуваат самодовербата, се осмелуваат да истражуваат нови техники и креативни решенија, и доживуваат радост од учеството во вистински креативен процес. Ваквите моменти ги мотивираат да се ангажираат, да пробуваат и да веруваат во своите способности.
FASHIONEL: Како децата реагираа на директната комуникација со госпоѓа Елена Лука и нејзиното излагање?
Децата беа фасцинирани, внимателни и возбудени. Тие активно учествуваа, поставуваа прашања и ги изразуваа своите мисли, чувствувајќи дека нивниот глас е ценет. Госпоѓа Елена Лука и нејзиниот тим им пристапија со топлина и внимание, создавајќи доверлива и пријатна атмосфера. За децата, ова беше искуство полно со учење и забавување, кое ќе го паметат долго како момент кога тие беа дел од светот на модата и креативноста.
FASHIONEL: Дали ваквите активности можат да влијаат врз нивниот идeн кариерен избор?
– Ваквите искуства го поттикнуваат интересот за креативни професии и им даваат увид во можни патишта. Децата учат дека со љубов кон тоа што го работат и со посветеност, можат да реализираат свои идеи, а овие моменти влијаат врз нивните интереси и избори во иднина.
FASHIONEL: Колку е важно предучилишниот период да се поврзува со реалниот сектор и успешни домашни приказни?
– Поврзувањето со реалниот сектор создава автентични искуства и им овозможува на децата да учат од вистински примери. Тие гледаат како креативноста, трудот и љубовта кон работа се спојуваат во реални резултати, што ги инспирира да истражуваат, создаваат и развиваат вештини уште од мали нозе.
FASHIONEL: Дали планирате вакви соработки и во иднина, и како тие можат дополнително да се развиваат?
– Апсолутно. Нашата цел е да им овозможиме на децата повеќе инспиративни и практични искуства – средби со креативни професионалци, активности кои поттикнуваат изразување и соработка, и моменти кои оставуваат трајни спомени. Ваквите активности ја развиваат љубовта кон учењето, поттикнуваат истражување и креативност и ја подготвуваат идната генерација да биде активен учесник во светот кој цени креативност, труд и посветеност. „Кога на детето ќе му дадеме простор да создава, не му даваме само вештина – му даваме глас, храброст и самодоверба да сонува. Во секоја мала идеја се крие потенцијал за нешто големо, а преку процесот на создавање, децата не создаваат само производ, туку ја градат и сопствената личност. Поврзувањето на предучилишниот период со реалниот свет на креативноста е клучно – за да израснат генерации кои ќе бидат креатори, а не само набљудувачи.“
Небојша Толески